ESSAY 10: PARTISIPASI LOMBA

ESSAY 10: PARTISIPASI LOMBA

Nama : Wulan Rahmawati

NIM : 24310410236

Kelas   : B

Mata Kuliah : Psikologi Lingkungan

Dosen Pengampu: Dr. Arundati Shinta, M.A.

Tugas  : Essay 10 Partisipasi Lomba

Bulan/Tahun Terbit: Juni 2026

Penguatan Motivasi Internal dalam Partisipasi Lomba Olimpiade dan Menulis Puisi

Partisipasi dalam lomba tidak hanya sekedar ajang untuk unjuk kemampuan ataupun memenangkan kompetisi melainkan manifestasi saya dalam penguatan motivasi internal. Fokus mengikuti kompetisi ini yaitu mengukur sejauh mana pikiran saya tetap tajam dan membuktikan kapasitas belajar tidak lekang oleh waktu meskipun sudah lulus sekolah. Saya berpartisipasi dalam dua lomba yaitu Olimpiade Nasional dan lomba menulis puisi dalam event Menulis Nasional. Kedua lomba ini tidak hanya mengasah kemampuan saya tetapi juga memperkuat motivasi internal saya.

Proses Pendaftaran Olimpiade

Lomba pertama yang saya ikuti yaitu Olimpiade Nasional yang mencakup jenjang dari SD hingga mahasiswa dan umum. Untuk kategori umum hanya beberapa materi saja yang boleh diikuti dan saya memilih Matematika dan Bahasa Inggris. Pilihan ini diambil karena sejak sekolah dari SD hingga SMA saya aktif mengikuti olimpiade sains dan matematika serta debat bahasa inggris. Pada saat SMP saya berhasil menang dalam lomba olimpiade Math hingga babak nasional di Jakarta. Pengalaman ini menjadi pemicu utama saya kembali mengikuti olimpiade. Dalam persiapan olimpiade saya merasa ada permasalahan yang muncul, dimana setelah lama tidak mengikuti olimpiade ada ketakutan apakah kemampuan analisis dan pemahaman materi masih setajam dulu, sehingga saya merasa hal ini harus segera diatasi agar tidak menghambat motivasi.

Motivasi internal saya berasal dari nostalgia akan kesuksesan masa lalu dan ingin membuktikan pada diri sendiri bahwa saya masih bisa selama ada usaha. Saya mempersiapkan diri dengan belajar kembali materi Matematika dan bahasa Inggris melalui buku dan dari internet untuk belajar materi-materi terbaru. Beberapa hari saya melakukan persiapan untuk mengikuti lomba ini, dari mulai mencari sumber informasi, kemudian pendaftaran hingga persiapan materi olimpiade. Adanya proses belajar ini yang memperkuat motivasi internal karena saya sadar bahwa kemampuan bisa dibangun kembali melalui usaha dan tidak hanya mengandalkan pengalaman masa lalu saja.

Proses pendaftaran Puisi

Lomba kedua yang saya ikuti adalah menulis puisi dalam Event Menulis Nasional dan saya memberikan judul pada puisi saya yaitu “Napas Bumiku yang Terluka”. Tema yang diberikan bebas sehingga saya memilih tema lingkungan hidup karena sesuai dengan mata kuliah yang saya ambil yaitu psikologi Lingkungan. Selain itu juga kita tahu saat ini bumi sedang tidak baik-baik saja, banyak sampah di mana-mana, hutan yang semakin gundul, dan udara yang tercemar. Saat mengikuti lomba ini saya juga merasa nostalgia akan masa lalu dimana saya suka menulis dan membaca puisi. Meskipun sama seperti lomba sebelumnya ada permasalahan yang muncul yaitu rasa kurang percaya diri terkait apakah saya masih bisa membuat puisi yang indah seperti itu, tetapi hal ini tidak membuat saya menyerah untuk terus berkarya. 

Proses Belajar Olimpiade dan Proses Lomba Menulis Puisi

Persiapan yang saya lakukan dalam lomba menulis puisi ini yaitu dengan membaca puisi-puisi lama dan baru untuk mencari inspirasi dan mengasah diksi dalam menulis. Kedua lomba ini membuat saya nostalgia dan percaya bahwa kita bisa terus berkembang dan mengasah kemampuan logika berpikir dan kemampuan artistik sampai kapanpun asal terus berusaha dan punya motivasi yang kuat. Sehingga mengikuti lomba tidak hanya tentang kemenangan tetapi juga proses memperkuat motivasi internal dalam menghadapi sebuah tantangan.

Daftar Pustaka:

Schunk, J. B., & Muennig, P. (2018). Motivation to Learn: Integrating Theory and Practice (7th ed.). Boston: Pearson Education.