Tugas Artikel (Andika Satria Surya Pamungkas - 22310410068) Psi Abnormal : BAHAYA DARI PERILAKU ANTISOSIAL DI KALANGAN MASYARAKAT

 

Tugas Artikel Psikologi Abnormalitas

BAHAYA DARI PERILAKU ANTISOSIAL DI KALANGAN MASYARAKAT

Andika Satria Surya Pamungkas (22310410068)

Dosen Pengampu : FX Wahyu Widiantoro S.Psi., MA

Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta

Perilaku Anti Sosial merupakan perilaku negatif atau perilaku yang menyimpang dari norma-norma, baik aturan keluarga, sekolah, masyarakat, maupun hukum. Jenis perilaku anti sosial pada anak sekolah dasar diantaranya perilaku negativisme, agresi dan tingkah laku menguasai. Faktor risiko yang menyebabkan perilaku anti sosial pada anak-anak dapat dikategorikan sebagai faktor pribadi (personal risk factors), keluarga (family risk factors), berkaitan dengan sekolah (school-related risk factors) dan sosial (social risk factors).

Perilaku antisosial muncul karena adanya faktor-faktor yang mendorong individu tersebut. Antara individu satu dengan individu lain sangat dimungkinkan mempunyai faktor penyebab yang berbeda. Fortin (2003) membagi faktor penyebab perilaku antisosial menjadi empat bagian yaitu: (1) faktor pribadi (personal risk factors); (2) faktor keluarga (family risk factors), (3) faktor yang berkaitan dengan sekolah (school-related risk factors); (4) faktor sosial (social risk factors). Perilaku antisosial dapat diatasi sesuai dengan faktor-faktor penyebab perilaku antisosial individu tersebut. Brazil, dkk (2016) merekomendasikan Cognitive Behavioral Therapy (CBT) dan Contingency Management (CM) sebagai alternatif mengatasi perilaku antisosial pada peseta didik. Selain itu dukungan dari orang tua tidak kalah penting (Sumiati, 2009).

Upaya penanganan anak dengan anti sosial dapat dilakukan dengan upaya orang tua menerapkan pola asuh authoritative. Jika terlanjur berperilaku anti sosial pada taraf melanggar hukum negara, maka orang tua harus membawa anaknya untuk melakukan terapi gangguan kepribadian, yang disebut Terapi Perilaku Dialektikal. Sedangkan yang dapat diupayakan guru dalam menangani anak anti sosial adalah dengan menerapkan metode pembelajaran kooperatif serta memberikan perhatian Psikologi dan Perkembangan Multiple Intelegensi Anak. Selain itu masyarakat dapat memberikan kontribusi dalam penanganan anak anti sosial dengan cara menumbuhkan norma sosial yang baik serta tersedianya tayangan media massa yang memberikan tuntunan baik bagi anak.

 

Referensi

1. https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=artikel+tentang+anti+sosial&btnG=#d=gs_qabs&t=1714720438143&u=%23p%3DzlHLqtKnVwYJ
2. https://jurnal.uns.ac.id/jpk/article/download/28028/35892