Esai 4 Psikologi Inovasi : Partisipasi Lomba Siti Syarifatussa'adah (21310410156)

 

E4      : PARTISIPASI LOMBA

 

“KREATIVITAS DAN  KEBERUNTUNGAN: PARTISIPASI DIRI DALAM DUA KOMPETISI”

PSIKOLOGI INOVASI

E-4 MENULIS APLIKASI DARI KULIAH TENTANG MERANCANG KEBERUNTUNGAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI.

DOSEN PENGAMPU: Dr., Dra. ARUNDATI SHINTA, MA.

 

 

NAMA        : SITI SYARIFATUSSA’ADAH
NIM   : 21310410156

 

FAKULTAS PSIKOLOGI  
UNIVERSITAS PROKLAMASI 45 YOGYAKARTA
DESEMBER/2024

 

Keberuntungan seringkali dianggap sebagai sesuatu yang tidak bisa direncanakan. Namun, dalam kehidupan sehari-hari,  kita  sebenarnya dapat menciptakan peluang keberuntungan melalui partisipasi aktif dalam berbagai kegiatan.  Sebagai bagian dari mata kuliah Psikologi Inovasi, saya belajar bahwa keberuntungan dapat kita rancang dengan menciptakan serta mengembangkan kreativitas dan keberanian untuk mencoba hal baru.  Dalam artikel ini, saya Syarifa akan berbagi pengalaman mengikuti dua ajang kompetisi, yaitu:  lomba video reels bertemakan “A Day in My Life” yang diselenggarakan oleh Great Muslimah Training 2024, Universitas Negeri Yogyakarta pada 19 Oktober 2024 dan lomba cipta puisi bertemakan “ Tentang Aku”  pada Olimpiade Sastra 2.4 oleh  CV EMN Media pada bulan November-Desember 2024.

Proses Kreativitas dalam Komba Video Reels

Lomba pertama yang saya ikuti adalah lomba video reels bertema A Day in My Life. Saya membuat video dengan judul “Balance of Day: Digital Mindfulness and Real Life Focus”, yang mana dalam video tersebut mengangkat tema keseimbangan antara fokus pada dunia digital dengan kehidupan nyata. Tantangan paling utama dalam lomba ini adalah bagaimana saya meyampaikan pesan yang relevan dan menarik bagi para penonton serta kesesuaian antara visual, judul dan voice overnya. Kreativitas memiliki peran  yang sangat berarti  dalam merancang konsep video, mulai dari ide cerita, peliputan gambar hingga teknik dalam pengeditan. Meskipun hasil akhir saya tidak meraih juara, tetapi saya tetap mendapatkan sertifikat penghargaan dan diberi kesempatan untuk hadir di Universitas tersebut dalam puncak acara Great Muslimah Training 2024. Yang mana dalam acara tersebut menghadirkan seorang psikolog yang menyampaikan berbagai pesan yang sangat bermanfaat. Pada pengalaman saya tersebut mengajarkan bagaimana pentingnya inovasi dan ketekunan dalam membuat konten yang berdampak.

Perjalanan Kreatif dalam Olimpiade Sastra

Lomba kedua yang saya ikuti adalah lomba cipta puisi  bertema “Tentang Aku” di Olimpiade Sastra 2.4 yang diselenggarakan oleh CV EMN Media. Puisi saya yang berjudul “ Melangkah dalam Dinamika Jejakku” berhasil masuk kategori kontributor penulis terpilih  yang ketiga kalinya. Meskipun tidak menjadi juara utama seperti tahun sebelumnya namun saya cukup senang. Puisi tersebut  di cetak dalam Buku berjudul “Aku dan Gemuruh Rasa” yang bisa didapatkan melalui Tik Tok Shop dan Shopee CV EMN Media. Dalam proses penulisan puisi ini, saya banyak merenungkan perjalanan hidup saya, dari tantangan sampai perubahan yang saya lewati. Saya mencoba menemukan makna dan pelajaran dari setiap langkah dalam hidup saya. Menulis puisi merupakan proses kreatif yang memerlukan seleksi kata yang tepat serta penyebutan bait kata berdasarkan ungkapan rasa. Pengalaman ini sangatlah berharga terutama dalam mengasah kemampuan saya untuk mengekspresikan diri melalui bait kata.

Melalui kedua kompetisi ini, saya belajar bahwa keberuntungan tidak selalu datang tak disangka-sangka, melainkan dapat diciptakan melalui usaha kreatif dan partisipasi aktif. Kompetisi memberikan peluang untuk kita dapat belajar dan berkembang, terlepas dari hasilnya. Melalui latihan dan keberanian untuk mencoba hal-hal baru kita dapat terus mengasah kemampuan kita dan belajar menghadapi berbagai tantangan dengan  lebih baik lagi.

 

Daftar Pustaka:

Hoirunnisak, H. & Izzati, U. A. (2022). Hubungan antara Gaya Kepemimpinan Transformasional dengan Perilaku Inovatif pada Karyawan. Jurnal Penelitian Psikologi, 9 (4), hal 142-156.

Fuad, M. (2015). Psikologi Kebahagiaan Manusia. JURNAL KOMUNIKA, Vol 9 (1), hal 112-130.

Agustiningsih, D. D. & Nurhadi, J. (2024). Potensi Puisi Indonesia Sebagai Media Biblioterapi Kesehatan Mental: Kajian Psikologi Sastra. SEMANTIK: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 13 (2), hal 256-276.